“高。”
“错,较低。比较原子半径,先看层数,层数多的半径?”
“小。”
“错,大。”
“层数一样,看质子数,质子数多的半径?”
“大”
“错,小。元素周期表中,同一周期,从左到右非金属性逐渐?”
“增······减弱。”额,既然我想的都是错的,那么就答和我想的相反的吧!
“错,增强。”
我长叹一口气,老天爷啊!化学是我的死穴。
我这么一叹气,一直声称不放弃每一个学生的化学老师开口:“别叹气啊,刚开始学有些绕是正常的....但是,你敢不敢对一道啊?”
内容未完,下一页继续阅读